在討論這學期最後一篇作文題目時，大家紛紛贊同要寫「我們這一班」，後來我突發奇想，把幾個有趣的事件改寫成一篇童話「小豬橙橙的作業」，印給小朋友閱讀，大部分的小朋友就躍躍欲試，要把題目改為「童話一則」。我告訴大家，把身邊的事寫成童話的好處有幾點，一是發揮想像力，創造另一個世界；二是寫到犯錯的事件時，可以用匿名的方式，避免尷尬。另一方面，雖然大家可以從故事情節猜出故事的主角，但是這已經不是現實世界的真人了，而是文學天地裡被創造出來的人物。
最後，全班22個人有19位選擇寫「童話一則」，只有3位保留原來的題目「我們這一班」。他們所寫的「童話一則」背景多元，有森林、海底世界、沙漠、恐龍島、食物天堂等。阿宏寫的「恐龍島比聰明大賽」，取材自同學在月考的競賽，頗值得回味。
